党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料6篇

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料6篇

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料篇1

  按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》部署安排,会前,我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节,进一步提高思想认识、把握标准要求,打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,对照“党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,结合自己的思想、工作、作风实际,深入开展对照检查,查摆剖析问题,制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。近年来,通过参加群众路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等,个人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用,但通过这次参加党史学习教育,重温党的百年奋斗史,对照新标准新要求,仍存在以下问题。一是学习不系统、深入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机关支部布置学的规定内容,个人自学也是囫囵吞枣,只停留在通读了解的层面,缺乏整体性、系统性,对党的基本理论和创新理论只是泛读,没有精读细研,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距,对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”现象,没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。三是理论指导实践不紧密、不熟练。党的基本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,党的基本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中,在指导实践、推动工作存在结合不紧密、运用不熟练等问题,融会贯通做的不够,理论指导工作实践上还有待加强,没有全面深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用党的基本理论和创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)对照党章党规党纪方面。入党20多年来,我坚持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自,始终认真践行党章、严守党规党纪、履行党员义务,在遵规守纪上不碰红线、不破底线。但通过参加党史学习教育,重温入党誓词,严格对照党章,仍存在以下问题。一是党章党规意识不够强。对照党章党规的要求,牢固树立纪严于法、纪在法前的意识,进一步明确了红线、边界、底线,但离真正领会掌握、学深悟透、落实到行动中的要求还有一定差距,没有做到经常用党章党规检视自己,以更高的标准、更严的要求约束自己,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上还有待进一步加强。党内政治生活制度执行不规范,对照党章党规要求,在以身作则、以上率下方面还有差距,以严肃的党内政治生活加强党性锻炼不够,满足于完成“规定动作”。比如,参加所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高,存在以工作忙为由、未能及时参加支部组织生活的情况,批评与自我批评的武器运用不到位,存在“好人主义”思想,在批评与自我批评上存在顾虑,不能完全敞开心扉,仍然有“多摘花、少摘刺”、浅尝辄止、点到为止的现象。二是履行党员八项义务不主动。发挥党员先锋模范作用方面不突出,总觉得岁数大了,争先意识、创新意识、责任意识缺失,工作应付,标准降低,只求过得去,不求过得硬,工作任务完成不彻底。执行组织纪律不严格,虽然能够坚持严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事,但在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。三是廉洁自律意识不强。对自身要求还不是很严,总觉得“破纪”离自己比较远,没有严格按照好干部标准要求自己,没有做到常怀敬畏之心,工作中和生活上有时会放松对自己的要求,没有从一点一滴做起,没有从小事做起,存在随大流的思想。虽然能够对全县近期发生的党员干部违纪违法案件进行深刻反思,吸取教训,八小时以内能够严格要求自己,但八小时以外要求相对放松,言行举止没有做到一以贯之,放松了党性锻炼和自我修养,自我教育、自我约束、自我监督和自我完善这根弦绷得不紧。

  (三)对照初心使命方面。重温百年党史,无数革命先辈不忘初心使命、抛头颅洒热血,为我们树立了示范标杆。反思自己,在把尊崇之情化为自觉行动方面还存在差距和不足。一是宗旨意识不强。平时过多忙于具体的事务性工作,对基层了解实情、调查研究缺少主动自觉,往往是有了相关任务才下基层调研走访,在过程中存在直奔主题或走马观花现象。深入基层一线特别是党支部领办合作社一线倾听群众呼声、了解群众所思所想、关心群众冷暖做得不够,只限于大体了解、刨根问底少,未能全方位掌握基层深层次问题,没有真正听到基层群众的直接呼声。二是工作魄力不足。工作中有时因循守旧,墨守成规,不善于调动分管领域的工作积极性和创造性,冲劲不够、安于现状;创新意识不强,缺乏首创精神,在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面做的还不到位,没有创造性开展工作,工作方法相对简单。对于新问题、新情况研究不深入、不具体,特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好工作等方面研究的不够。存在当一天和尚撞一天钟、不求有功,但求无过的想法,满足于工作上不出问题,不出差错,不出乱子,大胆创新,开拓进取的精神不足。三是担当意识不强。有“事不关己高高挂起”的思想。思想保守,拘泥于现状,工作积极性、主动性淡化,存在“应付式”工作,比如乡村振兴工作,是群众关心关注的热点,虽然按照职责分工,此项工作主要责任主体在镇村层级,但自己也有及时对其进行督促和指导的责任,但在工作主动履责意识不强,监督检查不到位,导致部分项目推进速度缓慢,影响了工程进度。

  (四)对照先辈先进方面。对照先进典型、身边榜样,检视自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面还存在很大的差距。一是事业心和责任感有所减弱。在工作中还存在实用主义倾向,对领导关注的工作能够身先士卒、雷厉风行的贯彻到底、抓出实效,但对于那些打基础利长远却见效较慢的新发展理念满足于按部就班,没有下大力气去钻研琢磨,缺少功成不必在我的责任和担当。比如,在贯彻新政策、新要求时,有求稳怕乱思想,存在看看政策形势、等等其他地方做法、靠上级拍板拿主意的看、等、靠现象。‍二是工作标准有所降低。工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差,对份内工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪,凡事多是亲力亲为少,工作冲劲不够,安于现状,局限于做好自己的“分内事”和分管工作,大局观念和整体观念不强,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分外”工作,存在“各扫门前雪”的错误思想。三是缺乏争先创优进取心。与孔繁森、焦裕禄、杨善洲等先进典型相比还有很大差距,勇于改革探索、锐意开拓进取的闯劲冲劲不足,在任务重、压力大时,首先考虑的是怎样尽快完成工作任务,满足于达到上级要求,对上级交办的部分工作任务,会有“按期顺利完成就行”的思想,不能从时时处处争一流的标准上去把握,缺乏“高标定位、争雄夺魁”的魄力和“精益求精、追求卓越”的态度,缺乏创新突破的勇气,在安排部署工作的时候也总是要求“往前赶、别落后”,缺少“扛红旗、争第一”的精气神。

  二、产生问题的原因分析

  一是对理论学习的重要性认识不足。在日常工作中,没有真正把党的创新理论学习放在更加重要的位置,对新理论、新思想、新知识学习的重要性认识不够,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,理论知识的学习经常被开会等事务性工作所中断。对党的创新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不够深入,工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力有欠缺,干劲不足。

  二是在工作创新上缺少方法。在工作上过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题,缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。面对新要求、新任务、新常态的能动性不足,缺少创新的思路和办法,存在“怕出丑、怕下不来台”等思想包袱,研究新情况、探索新途径、解决新问题的勇气不足。存在经验主义,工作思路不宽,凭经验考虑和处理问题多,对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足。

  三是在理想信念上不够坚定。平时侧重贯彻执行上级决策部署,放缓了担当有为的进取精神,渐渐忽视了理想信念这个“总开关”问题,思想上不再像刚入党时那么积极热情,经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够。在繁忙的工作中不知不觉放松了对自己的要求,对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,经常开展党性剖析少,缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。

  四是在党性锻炼上不够过硬。纪律意识、规矩意识和党性原则还是不够坚定,对一些不良现象没有自觉抵制,有低标准、随大流的现象,与严以修身、严以用权、严以律己的要求有差距。缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己思想、反思自己行为的意识。有做“老好人”的错误思想,这些问题都反映了在加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

  三、下一步努力方向和改进措施

  (一)加强政治理论学习,坚决做到“两个维护”。深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,跟进学习党的创新理论,坚持读原著、学原文、悟原理,着力在学懂弄通做实上下功夫,真正做到学深悟透、入脑入心,真学真懂、真信真用。加强党性修养锤炼,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣地把上级各项决策部署落地落实。

  (二)强化个人党性锤炼,践行党的群众路线。始终牢记自己是一名共产党员,强化组织观念,加强党性锻炼,积极参与干部联户活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,坚持每月到所联系的村庄和群众家中开展调研、走访、服务,多与群众谈心交心,摸清群众需求。

  (三)发挥党员模范作用,争当干事创业标兵。坚持高标定位,牢固树立“身在兵位,胸为帅谋”的责任意识,主动增强工作的前瞻性,创新工作举措,高标准做好分管的政工和办公室等工作。坚持优秀才算合格,每个环节都认真考虑周全、落实落细,确保各项工作“零差错、零失误”。

  (四)严守各项纪律规矩,持续改进工作作风。坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻保持清醒头脑,警钟长鸣、慎独慎微,严格执行领导干部廉洁从政相关规定,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,大力弘扬尚俭戒奢、勤俭节约的精神,切实做到讲规矩、守纪律,以自身实际行动树立清正廉洁的良好形象。

 

 

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料篇2

  千帆竞发,百舸争流的新时代,更需要我们奋勇力行。下面是众鑫文档网小编为您推荐党委书记党史学习教育专题组织生活会“四个对照”剖析检视材料。

  党史学习教育开展以来,我能够认真贯彻落实街道党工委部署要求,认真参加集中研学、抓好个人自学,注重从党的百年历程中感悟真理、把握规律,从党的坚强领导中坚定初心、牢记使命,从党的精神谱系中崇仰英雄、汲取力量,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,结合前期的学习研讨、谈心交心、检视问题等情况,按照“四个对照”要求,深入查找差距不足,剖析根源症结,进一步明确了今后的努力方向。下面,由我做个对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。主要有“三个方面差距” :一是抓深理论武装还有差距。平时忙于事务性工作比较多,潜心深钻党的基本理论和创新理论不够深入系统,多停留在“看标题”“浅阅读”“吃快餐”的层面,以听讲座、读报纸等代替读原著、学经典,只是满足于背记领会重点内容,需要时能讲出纲目,工作中能提出观点,理论功底不够厚实,思维层次、眼界视野与岗位职责要求还有一定差距。二是坚定看齐追随还有差距。理论联系实际不紧密,没有真正做到学以致用,没有很好地用于改造主观世界。虽然能够坚定“四个意识”,做到“两个维护”,但缺乏站在建设发展大局思考问题的全局观念和高端站位,有时单纯地按照上级的指示要求落实工作,自主抓落实的站位不高、视野不宽,导致一些工作缺乏特色和亮点。三是强化政治敏锐还有差距。平时精力多是集中在街道社区的日常事务性工作上,锤炼政治素养、保持警醒敏锐的紧迫感有所放松,对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足,积极主动斗争、及时有效引导做得不够好,特别是对一些错误政治言论抵制和批驳不够及时有力,缺乏敢于亮剑的斗争精神、善于亮剑的方法能力。

  (二)对照党章党规党纪方面。作为党培养多年的干部,我始终把党章党规党纪作为不可触碰的高压线,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。但对照严实要求,还有“三个方面”不足:一是党性原则还需加强。能够把政治纪律政治规矩摆在各项纪律规矩首位,坚决落实上级指示要求,虽然能够站在政治角度进行考虑,但有时对一些没有造成影响的隐患问题,从政治上严重指出、严厉纠正还不够。比如,面对一些触碰纪律规定的偏激言论、错误言论,争锋相对,较真碰硬还不够。二是执纪标准还需提升。工作过程中敢抓敢管,但缺乏灵活性艺术性,有时候缺乏耐心,方法过激,没有收到好的效果。特别是现在负责党建、宣传、纪检等工作,各项工作理应该亲力亲为,但有时抹不开面子,怕批评多了脸上挂不住、指责多了打消积极性。有时个别同志犯了错误,觉得不是大问题,也就大事化小小事化了。三是依法抓建还需严格。对上级精神、工作部署、学是学了,但是落实标准不高。坚持按权限、按制度、按程序办事用权,但法治思维还没有牢固树立起来,特别是对正风肃纪以来的新政策、新要求、新标准理解上还有偏差。处理一些政策规定不明确的问题时,按惯例办事,凭经验办的意识往往占了上风。

  (三)对照初心使命方面。主要存在“三个有待加强” :一是精神状态有待加强。我是在各级组织的培养下,一步一步干起来的,自我评价是有奋斗精神的。但随着年龄的增长,感到没啥大发展了,差不多就行了。表现在工作中,履职尽责的意识有所淡化,求稳的思想有所抬头,守摊子过日子的时候多了,开拓创新、主动作为的劲头小了;追求不出大事、不出问题,一般性完成任务的时候多了,出精品、创先进、争一流的劲头小了;被上级推着干的时候多了,主动谋事干事的劲头小了。二是工作作风有待加强。虽然能够做到不断校正工作的指导思想,但在时间紧、任务重、头绪多的情况下,有时注重决策部署抓好“上篇文章”,面对面抓指导,手把手抓帮带,脚跟脚促落实的“下篇文章”做的还不够好。比如,担负区里新时代智慧党建试点任务期间,我们集中人力、物力、财力打攻坚战,规范了建设标准、出台了规范手册、总结了经验做法,但在成果转化上,试点经验推广上,实际能力提升上,做的还不到位。三是责任担当有待加强。谋划落实工作,有时顾虑较多,缺乏勇挑重担、敢于担当的意识和勇气。有时处理一些历史遗留的矛盾问题,存在一定程度的畏难情绪,总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易,处理不好容易给自己惹麻烦,存在待靠推拖的现象;有时有安于现状、求稳怕乱的思想,把站位点定在不出事、不误事、少出错上,对于一些有难度、有风险的工作,还缺少攻坚克难的勇气。

  (四)对照先辈先进方面。自中国共产党诞生之日起,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,敢于拼搏进取、勇于牺牲奉献,给我们立起了精神标杆。反思自己,在弘扬践行先辈先进精神方面,还有四个方面的不足:一是忠贞不渝、坚贞不屈的革命信念还有待加强。没有真正解决好世界观、人生观、价值观的总开关问题,思想铸魂、精神补钙抓得还不够紧,对新时代面临的风险挑战有时还缺少政治意识、大局观念,个别时候信心有所不足。二是与时俱进、开拓创新的进取精神还有待加强。存在安于现状的思想,思想不够解放,对待工作缺乏与时俱进和开拓创新精神,致使自己在工作上多沿用老套路、凭借老经验;有时说话办事过于谨慎,缺少一种大胆泼辣、敢说敢做、雷厉风行的作风。三是心系人民、服务群众的宗旨意识还有待加强。以人民为中心的发展理念树得不够牢固,有时存在群众观念淡薄,忽视群众、脱离群众的现象,帮助群众解决实际问题做得还不够。四是严格自律、以身作则的表率作用还有待加强。虽然在大的方面能够加强自律,注重自身形象。但在一些自认为小节的问题上有时有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋长,在吃住行方面追求与身份地位相称,还存在讲面子、讲排场的现象,虽然是自掏腰包,但反映的是自我要求的不严。

  二、问题的根源症结

  (一)理论武装不够深入。政治上的清醒来源于理论上的深刻,从自身查摆出的问题表面上看是工作认识问题,实质上是理论学得不深,理解不透的一种表现。参加工作以来从组织要求和实际工作需要,不断地坚持学习,但从实际效果来看,学习还不够深入系统,没有真正把握创新理论的精髓,没有真正做到知行合一、学以致用,不能用马列主义的立场和观点分析问题,政治判断力政治领悟力政治执行力还不够高。

  (二)改造思想不够自觉。作为一名共产党员,必须要在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。但从实际情况看,自己对改造主观世界的艰巨性、长期性认识不足,存在着时紧时松、时好时差的现象,有时以事务工作代替政治历练和党性锻炼,导致自身的党性修养出现弱化,自身要求有所放松,表率作用仍有待加强。

  (三)初心使命不够牢固。对全心全意人为民服务的根本宗旨认识理解不深,初心使命意识树得不够牢固,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识;工作精神状态不够振奋,革命意志衰退,工作干劲不足,考虑个人事项多,对待进步患得患失,弱化了主动担当作为的锐气;思想深处仍没有彻底根治形式主义官僚主义,政绩观不够端正,没有真正把求真务实的导向树立起来。

  (四)自我约束不够严格。作为一名党员干部,应始终警醒自己,必须自觉遵守党章党规党纪,严格落实中央八项规定要求,但随着正风肃纪高压反腐的压力逐步传导,虽然能够严格遵章守纪,但大多是从不敢的角度出发,不愿和不想的自觉性还没有真正树立起来,在加强自身的党性修养、弘扬艰苦奋斗优良传统等方面仍有所淡化,享乐享受思想仍没有得到根本纠治。

  三、下步的努力方向

  (一)加强理论武装,强化政治自觉。充分认识到加强理论武装、加强思想改造的重要性,深钻细研党的基本理论和创新理论,进一步提升政治判断力政治领悟力政治执行力,始终保持思想上的先进性和政治上的坚定性。坚持以知行合一、学以致用为出发点和落脚点,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,做到真学、真懂、真用,进一步树牢政治信念、增强政治素养、提升政治能力。

  (二)坚守人民立场,践行服务宗旨。切实树牢以人民为中心的发展理论,自觉按照为民务实清廉的要求,牢固树立群众观点,走好群众路线,始终做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众。坚持以“我为群众办实事”活动为载体,找准服务抓手,定好具体的服务举措,在深入群众中掌握第一手资料、寻找解决问题的思路办法,真心实意为群众办实事、解难题。

  (三)转变工作作风,积极开拓进取。大力弘扬革命先辈、英模先进勇于拼搏、无私奉献的优良传统,从自身严起、从小事做起,主动克服求安求稳的消极思想,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,立足岗位干好本职工作。坚持求真务实的指导思想,大力纠治形式主义官僚主义倾向,坚持真抓实干,敢于担当,勇于负责,创造性地开展各项工作。

  (四)坚持严于律己,树立良好形象。牢固树立纪律规矩意识,从思想深处强化忧患意识、自律意识、底线意识,老老实实按照规章制度办事,切实做到不碰高压线,不办违规事。大力弘扬艰苦奋斗优良传统,自觉净化“三圈”,抵制贪图享乐的不良风气,追求健康、俭朴、文明的工作和生活方式,树立清清白白、干干净净的良好形象。

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料篇3

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会个人检视对照材料(四个方面)。

  按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,本人 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体,积极贯彻“学史明理、 学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在 党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,扎实 开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行 深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  7月1日,与班子成员一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会, 认真聆听了习近平总书记“七一”重要讲话,重点学习了总书记以史为 鉴、开创未来的“九个必须”要求,越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚 的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了中国共产党成立100年来波澜 壮阔的历史进程,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优 异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉 的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须 认真学习、坚决贯彻,以总书记的重要讲话精神为指引,不断开创各项工 作新局面。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料 情况 党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加 集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓 小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共 产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产 党xx历史》等书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会文章,认真参 与了“我为群众办实事”等活动,通过学习,深刻感受到党的历史是中国 近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的 历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史,是坚 持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修 课,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。各级党员 干部必须带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改 革各个历史时期积累的宝贵经验,提高工作本领,站在历史的深厚基础上 更加坚定地走向未来。

  三、对照党史目标要求,自身差距和不足

  一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够,缺少持之 以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。比 如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,很少有个人主动静下心来学习 充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。 二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党 史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在 如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如, 在处理信访工作中,总是有急躁情绪,还没做到全心全意践行以人民为中 心的发展思想,没能很好滴解决人民群众急难愁盼问题。 三是在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不 够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质, 但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够 好。比如,我们本地的党史纪念馆,去了好多回、看了好多回、听了好多 回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习 重视的不够。 四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自 觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如, 自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一 些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误 思想和言论没有坚决制止。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样

  能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终注重发挥党 员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,把握正确政治 方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。 一是立足岗位,能够认真完成自身承担的工作任务,较好完成组织 交办的各项工作,XX工作、XX工作都取得了较好成绩,得到了XX的高度认 可。 二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”, 自觉为群众办实事好事,在参与帮助贫困户工作中,能够主动帮助群众解 决生产生活困难XX件;主动参与在职党员到社区活动,先后到社区帮扶困 难居民XX次,慰问困难同志XX人,得到了广大群众的认可。 三是差距方面。艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党 章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、 清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发 挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有 功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾 虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺 乏冲劲、闯劲、韧劲。

  五、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆的问题和,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实 加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。 一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学 习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽 东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论 中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中 国共产党xx历史》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用 专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个 意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学 有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自 身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学 用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。 二是转变工作作风,认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作,扑下 身子、深入群众,从群众中吸取智慧、经验和力量,多从群众角度想问 题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实 事”活动,带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作,俯下身子了解群 众所需,针对开展志愿服务,提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联 单位出主意,想办法,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓 言。 三是弘扬实干精神,深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知 难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心 态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作 的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效 率,推动各项工作优质高效运转。 四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪 律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化 自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严 要求贯穿到日常生活的每个细节,发扬艰苦奋斗的优良作风,向榜样看 齐,向先进工作者学习,保持积极进取的锐气,不能贪图安逸、止步不 前,做忠诚、干净、担当的党员干部。

 

 

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料篇4

  通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

  一、学习收获

  通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

  二、检视问题

  (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

  (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

  (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

  (四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,

  (五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

  (六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《关于安全生产重要论述》不认真,

  (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

  (八)环保工作落实不到位。表现在:

  (九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

  三、原因分析

  (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

  (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

  (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

  (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

  四、下一步整改措施

  (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

  (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

  (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

  (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料篇5

  未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧。下面是众鑫文档网小编为您推荐班子成员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析材料。

  按照党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,按要求开展了谈心谈话,结合征求到的意见建议,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  按照党委要求,于7月1日上班8点,收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,总书记的重要讲话全面回顾了一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导乡村实践的强大动力。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3本书籍学习,正在进行《中国共产党xx历史》的学习,并围绕学习内容撰写了3篇心得体会,进行了2次集中研讨发言。通过学习,深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是参与学习还有惰性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作,但是主动性、积极性不够,经常性党组织安排了、要求了,才去做,习惯于等到最后、靠到最后,总有拖黄的心里,没有处理好工学矛盾,经常是把工作放在第一位,把学习当成“软指标”,学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习,对一些老革命的优良传统学习不够,对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够,思想偶尔有老传统过时、新传统更适用思想,没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。没有把意识形态工作放在重要位置上,对分管工作业务要求多,意识形态要求少,特别是对村级干部一些不当言行坚决抵制和批评不够,对个别干部经常犯自由主义错误听之任之。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  作为一名乡镇干部能够主动承担包村任务,积极帮助所报村内群众解决实际问题,经常到所包困难户家中走访看望,先后协调了村内路灯、健身器材、图书室等硬件设施,带领村民开展了环境卫生整治,帮助XX、XX等XX户村民办理了大病救助等等,切实为农民解决了大量生产生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥,仍存在一些不足。

  一是工作担当尽责不够。工作中有“不求有功,但求无过”思想,求稳怕乱、放不开手脚,总怕干错事,总有多一事不如少一事心里,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。

  三是帮带作用发挥不好。自认为在乡镇工作多年,有丰富的工作经验,习惯用老经验、老办法解决问题,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法,受保守思想影响,一定程度上也限制了年轻干部开拓精神,影响力乡村工作更好更快发展。

  五、产生问题的原因分析

  (一)主动学习有所欠缺。自以为凭10多年的理论积累及工作经验,做好乡村工作应该没有问题,便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不系统、不深入,只停留在看过、读过这个层面,没能结合乡村工作形成系统认识,造成了对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好地用党的创新理论指导乡村振兴。

  (二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情,但近年来随着年轻的增长,缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,经常是把领导关注的工作作为重点,认真抓好推进落实,对其他工作抓的不紧,有时降低了工作标准和要求。

  (三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员的标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足,对不良社会风气严重性认识不够,抵制不力。

  六、整改措施及努力方向

  (一)加强理论学习。切实把理论学习当作“硬指标”,积极参加集体学习,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实现理论与实践相统一。

  (二)改进工作作风。以服务基层、服务群众为目标,以提高工作落实质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作的主动性,在督查方面变“被动”督查,为“主动”督查,主动收集督查线索;完善督查工作机制,抓好跟踪督查和实地督查,切实提高工作落实质效。

  (三)严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反省自己,全面查找理想、信念、作风方面的差距,筑牢拒腐防变的思想防线。带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强廉洁意识、自律意识,争做遵章守纪的表率。认真履行“一岗双责”职责,健全完善各项规章制度,对乡村干部加强监督管理,切实维护党员干部的良好形象。

 

 

党史学习教育党史学习教育专题组织生活会对照检视材料篇6

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。

  根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。

  二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。

  围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写心得体会120余篇,组织观看红色电影320余人次。

  三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。

  将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。

  四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。

  用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。

  五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。

  坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

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