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教师党员不忘初心,牢记使命主题教育个人检查材料_4篇
【篇一】教师党员不忘初心,牢记使命主题教育个人检查材料_
不忘教师初心，牢记教育使命
我是一名幼儿教师，从教26年，二十多年来在教育岗位上默默无闻无私奉献，我深深的感受到——教育就是爱的事业，没有爱就没有教育。
1、爱孩子
我相信，每个幼儿园老师都愿意爱孩子，但是，任何时候都爱孩子，爱每一个调皮的孩子。确实是不容易做到的。幼儿园的各种琐碎状况各种压力，甚至是委屈会不断地挑战者我们的耐心。为了让自己每天都有更好的状态面对幼儿，我刻意形成成了一种习惯，每天清晨上班前，让自己静下来反复的默念一句话：“今天是幸福美好的一天。永远微笑面对小朋友，不能错过或忽略对任何一个孩子的爱，我要做最有爱的老师，加油！”
（1）“没有最好，只有更好”，让美好的问候成为孩子们清晨的第一缕阳光。
每天清晨，我在班级门口，准备好美丽的心情和微笑迎接孩子们入班。用爱的目光观察关注孩子们的一举一动，用亲切的问候，温暖的爱抚让每一个孩子感受到关注和被爱，鼓励幼儿礼貌自信和老师小朋友问好，微笑和家长再见。
在一次专家分享中，我得到了这样的认识：每个人一天大概需要六次拥抱，成人如此，孩子们更需要。我有些震惊，也许大人们不习惯这样表达爱，但内心一定是需要更多爱的表达。毫无疑问，孩子们更需要我们多多的爱的拥抱，像母亲一样爱孩子的信念促使我一定要这样做，于是我们每天早上的问候时温暖的爱抚成了热情的拥抱。我们班三十六个孩子啊，好累啊！不过，看到孩子们幸福和满足的笑容，觉得付出的一切就是值得的。形成习惯后，不管在幼儿园还是在假期偶遇在大街上，孩子们都会兴奋地扑过来抱着我问好。那情景让路人羡慕，幼儿园老师好幸福！
（二）付出母爱，享受被爱。
在一次忙完了诸多繁琐之后，我累得几乎挺不住了，真想躲在一个角落，休息5分钟。然而面前孩子们还需要我照顾，还有更多的事情等着我去做，真的没法停下来，困惑之际，我想，假如他们真是我的孩子我会怎么做，于是脱口而出“宝贝们，妈妈好累好累！”就像在给自己的孩子倾诉。接下来奇妙的事情发生了，孩子们有的说：妈妈，我去给你拿杯子，你喝点水休息一下吧，有的说：妈妈你坐下，我给你给你捶捶背，揉揉肩膀。有的还说：妈妈，我给你梳梳头吧，有的干脆跑上来紧紧的抱住说：你真是好妈妈！我感动的说“宝贝们，我好爱你们”我居然听到小朋友异口同声说“妈妈，我们好爱你”这情景真像是在电影里演戏，然而确是声声入耳真实纯净亲切的声音。这美好的瞬间让我终生难忘，谢谢你们，孩子们，这感觉太美好了，我愿意终生陪你们沉浸在这部戏里，不愿醒来，永远当你们的妈妈。
2、爱岗位
幼儿园工作来不得半点疏忽，二十多年的工作，二十年担任班主任。我几乎没请过事假，只记得请过三次病假，被工作累倒过，却从来没有后悔过。有什么小小的病痛，只要会说话，能走路。就会出现在上班的路上。因为孩子们总在我心头，那是搁不下的沉甸甸的爱！多年来勤奋的工作得到了领导和家长们的一致好评，我多次被评为孟津县优秀教师，师德标兵，优秀班主任，文明班级等，参赛的优质课获得市级县级奖十几次，被评为洛阳市学术技术带头人，河南省骨干教师等等。
（1）一日生活皆课程
为了让孩子们在园每个环节都能到到锻炼和发展。我细心的把握好每一个环节进行，早上的晨检问候，就餐的行为习惯，散步中所看到的一花一草，精心设计每一次课程，重视每一次户外活动的效果，午睡前文学作品故事的安抚和熏陶，离园前的课程的总结和生活细节的梳理，都尽可能做得一丝不苟，让幼儿能够开心自信的在幼儿园生活，让每一个环节都能促进幼儿得到更大的进步和成长。
（2）潜心阅读教学，收获满满
阅读是开启孩子智慧的钥匙，陶冶性情，培养好的阅读习惯能让孩子们一生受益无穷。多年来，我一直潜心的钻研怎样培养孩子们的阅读兴趣，锻炼阅读能力。我钻研了各种有关的阅读教学实践经验的书籍。前些年，幼儿园还没有多媒体教学条件，为了在教学中有直观生动的呈现。我自费多次购买教学软件，自费购买投影仪，安装在自己班里认真琢磨，进行教学实验，为提供适宜的幼儿阅读书籍，营造读书氛围。通过和家长多方面的交流配合，让幼儿在家里形成每天睡前阅读习惯，实践中我慢慢的摸索出了一些方法，渐渐地我们班孩子的阅读能力有了明显的提升，孩子们爱读书了，有了初步的阅读能力，语言表达能力也得到了很好的锻炼和发展。曾经在这件事上，许多人不理解的问我：“你到底要干什么自己花着钱图个啥”我只有一句话“上好课呀！”只要能做更好，不计什么代价，满满的收获就是我幸福的追求。虽然初有成效，但是任重而道远，我相信不久的将来我一定会在课程上开出更加美丽的花朵。
3、爱同事
在一次座讨论中我问老师们，如何践行我们“爱的事业”， 老师们热烈的讨论了怎样爱孩子，怎样爱岗敬业，然而在这个问题上，我有个不同的深深的感触，那就是“爱老师”。
孟津二幼2013年建园初始，四十多位刚入职的年轻教师，没有带班经验，上课也需要培训，甚至好要手把手地教。而我是唯一一个和大家年龄差距最大的四十岁的老教师。但是对于这个崭新的幼儿园，全日制的教学模式对我来说也是新的，全新的教材待我去钻研适应。全新的年轻教师多数都是应届的毕业生将成为我工作中搭档和同事，我该怎么面对着全新的一切。感觉肩上任务巨大。
第一年带全日制的班级，各方面管理都还不够健全，我和两个年轻老师每天忙得焦头烂额，每天孩子们离园后就总结开会，尽量快速的搞好一日常规，把握好每一个细节，严格遵守磨出来的习惯，不断给年轻的配班老师鼓励和认可和赞赏，像对自己的孩子一般耐心诚恳关心爱护，我们的成长进步很快成了铁三角。我们规划者美好的未来，再给我们两年时间，我们一定能够琢磨出一套成熟的管理方法，我们把这个提议给领导，希望我们三个不分开继续合作。然而领导的建议确是：目前我们的新老师太多，更需要每个老师都快速的得到进步能够胜任独立带班。我需要做好带新老师的任务。是的，幼儿园新老师太多了，我别无选择。
刚入职的年轻老师有时候还像个未成年的孩子，面对工作中的各种琐碎，无所适从，面对工作压力情绪也不稳定。于是我要一边带班做班主任，一边配合领导带领年轻教师。我们就分两步走，一步是和领导配合一起做老师们思想疏导工作，另一步就是教研和培训工作。四十多位老师真的让我感觉责任重大。为了让老师们有归属感，在工作中树立信心，建立和谐友好的集体环境，我们先后组织老师们谈话活动“夸夸我的好姐妹”“感恩生命中有你”每个月为老师们集体过生日等活动，及时的对老师们的工作认可赞赏，鼓励和帮助，发现老师有情绪问题，耐心地和老师们谈心疏导思想。引导老师们看到幼教事业的发展前景。渐渐地我们幼儿园形成了特别好的工作气氛，大家都积极努力为这个幼儿园的成长的发展奉献着，奋斗者。在教研和培训工作中，我配合领导认真辅导老师们的一日常规，不厌其烦为老师们指导优质课，老师们成长特别快。幼儿园老师和幼儿园一起快速的成长着，孟津二幼成了孟津幼教的一颗明星。作为老教师的我虽然辛苦，却倍感欣慰。
在辅导老师们的过程中，我也得到更大的成长和进步。在我们工作中，我不断的提醒老师们我们的工作就是“爱的事业”，没有爱就没有一切。
不忘教师初心，牢记教育使命，爱能创造奇迹，爱能改变一切。我鼓励配班老师，要有班主任的责任心和担当，当我们是班主任时，要想着有教研组长和保教主任的目标和胸怀。让自己随时都有更多的能量付出和爱的分享。
当我们在钻研课程时，要有更长远的目标，不光自己班级的孩子受益，要心里装着全园的孩子，甚至全社会的孩子，学会学习，学会交流和分享，做成长型的老师，做专家型老师。
在十九大的精神中，有句话非常振奋人心——要让教师成为人人羡慕的职业。让我们籍着爱的事业活出教师高贵的风范，美丽的风采。让我们的人生因为践行爱的箴言活出怒放的生命。老师们！前景很美，我们很美，为了更美，一起努力！加油！！
【篇二】教师党员不忘初心,牢记使命主题教育个人检查材料_
“不忘初心、牢记使命”主题教育纪实作者：来源：《祖国》2020年第01期
本刊讯 （记者郑杰川报道） 中共中央政治局近日召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，继续以实际行动当表率、作示范，并对全党始终守初心、担使命提出要求。将“建立不忘初心、牢记使命的制度”写入中央全会决定，更将初心使命铭刻于灵魂深处。风华正茂的百年大党，以彻底的自我革命精神推动党的建设新的伟大工程向纵深发展，不断凝聚起引领中华民族迈向伟大复兴的磅礴力量。
以上率下 ;率先垂范
“不忘初心、牢记使命要靠全党共同努力来实现，每一个党员、干部特别是领导干部必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志，积极主动投身到这次主题教育中来。”2019年6月24日举行的中央政治局集体学习上，习近平总书记进一步发出号召。这场由习近平总书记亲自擘画设计、亲自动员部署、亲自领导推动的党的集中教育，一经拉开恢弘大幕，在全党上下迅速展开。
以上率下，雷厉风行。中央政治局同志带头学习，带头调研指导，带头讲专题党课，带头开展批评和自我批评，有力示范带动主题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际，开展主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组始终把主题教育抓在手上，通过召开会议、下发文件、政策解答、编发简报等，加强谋划指导、推动工作落实。
按照中央部署，主题教育分两批进行，各3个月。第一批包括中央和国家机关及其直属单位、省区市和副省级城市机关及其直属单位、中管金融企业和中管企业;第二批包括中管高校和其他高等学校，市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。两批主题教育前后接续，既有共同的主线和要求，又各有侧重。为组织指导主题教育聚焦主题主线开展，中央第一批主题教育派出34个指导组、各地区各部门各单位派出1400余个巡回指导组，实现主题教育督促指导全覆盖;第二批主题教育共派出4个指导组、13个巡回督导组，各地区各部门各单位也相应派出大批指导组，引导正确方向，精准发现问题，推动主题教育善作善成。
【篇三】教师党员不忘初心,牢记使命主题教育个人检查材料_
不忘教师初心，牢记教育使命
我是一名幼儿教师，从教26年，二十多年来在教育岗位上默默无闻无私奉献，我深深的感受到——教育就是爱的事业，没有爱就没有。
1、爱孩子
我相信，每个幼儿园老师都愿意爱孩子，但是，任何时候都爱孩子，爱每一个调皮的孩子。确实是不容易做到的。幼儿园的各种琐碎状况各种压力，甚至是委屈会不断地挑战者我们的耐心。为了让自己每天都有更好的状态面对幼儿，我刻意形成成了一种习惯，每天清晨上班前，让自己静下来反复的默念一句话：“今天是幸福美好的一天。永远微笑面对小朋友，不能错过或忽略对任何一个孩子的爱，我要做最有爱的老师，加油！”
（1）“没有最好，只有更好”，让美好的问候成为孩子们清晨的第一缕阳光。
每天清晨，我在班级门口，准备好美丽的心情和微笑迎接孩子们入班。用爱的目光观察关注孩子们的一举一动，用亲切的问候，温暖的爱抚让每一个孩子感受到关注和被爱，鼓励幼儿礼貌自信和老师小朋友问好，微笑和家长再见。
在一次专家分享中，我得到了这样的认识：每个人一天大概需要六次拥抱，成人如此，孩子们更需要。我有些震惊，也许大人们不习惯这样表达爱，但内心一定是需要更多爱的表达。毫无疑问，孩子们更需要我们多多的爱的拥抱，像母亲一样爱孩子的信念促使我一定要这样做，于是我们每天早上的问候时温暖的爱抚成了热情的拥抱。我们班三十六个孩子啊，好累啊！不过，看到孩子们幸福和满足的笑容，觉得付出的一切就是值得的。形成习惯后，不管在幼儿园还是在假期偶遇在大街上，孩子们都会兴奋地扑过来抱着我问好。那情景让路人羡慕，幼儿园老师好幸福！
（二）付出母爱，享受被爱。
在一次忙完了诸多繁琐之后，我累得几乎挺不住了，真想躲在一个角落，休息5分钟。然而面前孩子们还需要我照顾，还有更多的事情等着我去做，真的没法停下来，困惑之际，我想，假如他们真是我的孩子我会怎么做，于是脱口而出“宝贝们，妈妈好累好累！”就像在给自己的孩子倾诉。接下来奇妙的事情发生了，孩子们有的说：妈妈，我去给你拿杯子，你喝点水休息一下吧，有的说：妈妈你坐下，我给你给你捶捶背，揉揉肩膀。有的还说：妈妈，我给你梳梳头吧，有的干脆跑上来紧紧的抱住说：你真是好妈妈！我感动的说“宝贝们，我好爱你们”我居然听到小朋友异口同声说“妈妈，我们好爱你”这情景真像是在电影里演戏，然而确是声声入耳真实纯净亲切的声音。这美好的瞬间让我终生难忘，谢谢你们，孩子们，这感觉太美好了，我愿意终生陪你们沉浸在这部戏里，不愿醒来，永远当你们的妈妈。
2、爱岗位
幼儿园工作来不得半点疏忽，二十多年的工作，二十年担任班主任。我几乎没请过事假，只记得请过三次病假，被工作累倒过，却从来没有后悔过。有什么小小的病痛，只要会说话，能走路。就会出现在上班的路上。因为孩子们总在我心头，那是搁不下的沉甸甸的爱！多年来勤奋的工作得到了领导和家长们的一致好评，我多次被评为孟津县优秀教师，师德标兵，优秀班主任，文明班级等，参赛的优质课获得市级县级奖十几次，被评为洛阳市学术技术带头人，河南省骨干教师等等。
（1）一日生活皆课程
为了让孩子们在园每个环节都能到到锻炼和发展。我细心的把握好每一个环节进行，早上的晨检问候，就餐的行为习惯，散步中所看到的一花一草，精心设计每一次课程，重视每一次户外活动的效果，午睡前文学作品故事的安抚和熏陶，离园前的课程的总结和生活细节的梳理，都尽可能做得一丝不苟，让幼儿能够开心自信的在幼儿园生活，让每一个环节都能促进幼儿得到更大的进步和成长。
（2）潜心阅读教学，收获满满
阅读是开启孩子智慧的钥匙，陶冶性情，培养好的阅读习惯能让孩子们一生受益无穷。多年来，我一直潜心的钻研怎样培养孩子们的阅读兴趣，锻炼阅读能力。我钻研了各种有关的阅读教学实践经验的书籍。前些年，幼儿园还没有多媒体教学条件，为了在教学中有直观生动的呈现。我自费多次购买教学软件，自费购买投影仪，安装在自己班里认真琢磨，进行教学实验，为提供适宜的幼儿阅读书籍，营造读书氛围。通过和家长多方面的交流配合，让幼儿在家里形成每天睡前阅读习惯，实践中我慢慢的摸索出了一些方法，渐渐地我们班孩子的阅读能力有了明显的提升，孩子们爱读书了，有了初步的阅读能力，语言表达能力也得到了很好的锻炼和发展。曾经在这件事上，许多人不理解的问我：“你到底要干什么？自己花着钱图个啥？”我只有一句话“上好课呀！”只要能做更好，不计什么代价，满满的收获就是我幸福的追求。虽然初有成效，但是任重而道远，我相信不久的将来我一定会在课程上开出更加美丽的花朵。
3、爱同事
在一次座讨论中我问老师们，如何践行我们“爱的事业”， 老师们热烈的讨论了怎样爱孩子，怎样爱岗敬业，然而在这个问题上，我有个不同的深深的感触，那就是“爱老师”。
孟津二幼2013年建园初始，四十多位刚入职的年轻教师，没有带班经验，上课也需要培训，甚至好要手把手地教。而我是唯一一个和大家年龄差距最大的四十岁的老教师。但是对于这个崭新的幼儿园，全日制的教学模式对我来说也是新的，全新的教材待我去钻研适应。全新的年轻教师多数都是应届的毕业生将成为我工作中搭档和同事，我该怎么面对着全新的一切。感觉肩上任务巨大。
第一年带全日制的班级，各方面管理都还不够健全，我和两个年轻老师每天忙得焦头烂额，每天孩子们离园后就总结开会，尽量快速的搞好一日常规，把握好每一个细节，严格遵守磨出来的习惯，不断给年轻的配班老师鼓励和认可和赞赏，像对自己的孩子一般耐心诚恳关心爱护，我们的成长进步很快成了铁三角。我们规划者美好的未来，再给我们两年时间，我们一定能够琢磨出一套成熟的管理方法，我们把这个提议给领导，希望我们三个不分开继续合作。然而领导的建议确是：目前我们的新老师太多，更需要每个老师都快速的得到进步能够胜任独立带班。我需要做好带新老师的任务。是的，幼儿园新老师太多了，我别无选择。
刚入职的年轻老师有时候还像个未成年的孩子，面对工作中的各种琐碎，无所适从，面对工作压力情绪也不稳定。于是我要一边带班做班主任，一边配合领导带领年轻教师。我们就分两步走，一步是和领导配合一起做老师们思想疏导工作，另一步就是教研和培训工作。四十多位老师真的让我感觉责任重大。为了让老师们有归属感，在工作中树立信心，建立和谐友好的集体环境，我们先后组织老师们谈话活动“夸夸我的好姐妹”“感恩生命中有你”每个月为老师们集体过生日等活动，及时的对老师们的工作认可赞赏，鼓励和帮助，发现老师有情绪问题，耐心地和老师们谈心疏导思想。引导老师们看到幼教事业的发展前景。渐渐地我们幼儿园形成了特别好的工作气氛，大家都积极努力为这个幼儿园的成长的发展奉献着，奋斗者。在教研和培训工作中，我配合领导认真辅导老师们的一日常规，不厌其烦为老师们指导优质课，老师们成长特别快。幼儿园老师和幼儿园一起快速的成长着，孟津二幼成了孟津幼教的一颗明星。作为老教师的我虽然辛苦，却倍感欣慰。
在辅导老师们的过程中，我也得到更大的成长和进步。在我们工作中，我不断的提醒老师们我们的工作就是“爱的事业”，没有爱就没有一切。
不忘教师初心，牢记教育使命，爱能创造奇迹，爱能改变一切。我鼓励配班老师，要有班主任的责任心和担当，当我们是班主任时，要想着有教研组长和保教主任的目标和胸怀。让自己随时都有更多的能量付出和爱的分享。
当我们在钻研课程时，要有更长远的目标，不光自己班级的孩子受益，要心里装着全园的孩子，甚至全社会的孩子，学会学习，学会交流和分享，做成长型的老师，做专家型老师。
在十九大的精神中，有句话非常振奋人心——要让教师成为人人羡慕的职业。让我们籍着爱的事业活出教师高贵的风范，美丽的风采。让我们的人生因为践行爱的箴言活出怒放的生命。老师们！前景很美，我们很美，为了更美，一起努力！加油！！
【篇四】教师党员不忘初心,牢记使命主题教育个人检查材料_
不忘初心牢记使命主题教育心得体会——党员教师随着十九大的召开，习总书记那铿锵有力，字正腔圆的声音如激越奋进的号角，让中华大地为之沸腾，更让我这个党员教师为之激情澎湃。我知道:只有不忘初心加油干，立足岗位再铸辉煌，做一名让人民满意的优秀教师，才能更好地践行十九大精神。
今年是中华人民共和国成立70周年，70年风风雨雨，中国共产党坚持不忘初心，继续前进。
不忘初心，在当下极有现实指向，无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，牢记使命，继续前行。
如何办好“人民满意的教育”，十九大报告指明了具体的方向:“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是现代化教育的根本目标和追求。
习总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学
识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。
作为一名教师，我深知教育的政治经济文化功能，面对新时代的伟大复兴，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深深感受到教育的责任，任重道远，我们应该振奋精神，踏实肯干，担负起教育工作者应有的担当，以教书育人、崇廉修身、立德树人为己任，聚焦教育改革，解决学生发展问题，努力推进义务教育优质均衡发展。
作为一名党员教师，只是学习也不够，知行要合一，更要身体力行，带头贯彻执行党的十九大精神，立足教育教学岗位，勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。将“不忘初心、牢记使命”的教育具体到自己的工作中，要有为党育才、为国育人的意识，要有争做党和人民满意的好教师的思想和行动。
作为一名基层教育工作者，我倍感责任重大。习总书记那句“不忘初心，牢记使命”给予我极大的鼓舞。在中国特色社会主义进入新时代的征程上，我们应该勇担教育重担，坚持立德树人，培养学生核心素养，努力把中华优秀传统文化传承给青年一代，
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坚持渗透社会主义核心价值观，为祖国的发展，为党的伟大目标实现，培育有抱负有责任心有能力的优秀人才，为实施党的科教兴国战略、人才强国战略做出自己的贡献!
在教学工作中，潜心钻研业务，勇于探索创新;在教育工作中，培养学生良好品行，促进学生全面发展，做学生的良师益友，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
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